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Centros Académicos Asociados

UNIVERSIDAD AUTONOMA TOMAS FRIAS (UATF), Bolivia

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La Universidad Autónoma "Tomas Frías" es una institución de educación superior que se halla en franco avance hacia la acreditación universitaria que le permite formar no solo profesionales con conocimiento intelectual, sino también capacitados para dar soluciones a los problemas del entorno, de modo que la competencia y la competitividad de los nuevos profesionales sea óptima, formándose con un amplio sentido de equidad y equilibrio en la distribución de la riqueza del país.

http://www.uatf.edu.bo/

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN (UMSS), Bolivia

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La Universidad Mayor de San Simón (UMSS) fue fundada el 5 de noviembre de 1832 por el Mariscal Andrés de Santa Cruz, constituyéndose en una de las tres primeras universidades instituidas en Bolivia. Esta casa de estudios busca orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje, la investigación científica y tecnología, así como la interacción social universitaria.

http://www.umss.edu.bo/index.php

UNIVERSIDAD DE LA CORDILLERA, Bolivia

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La Universidad de la Cordillera es una entidad académica privada de carácter
autónomo, sin fines de lucro, con sede en La Paz, Bolivia. Fue creada en 1997 y tiene como objetivo principal el desarrollo de programas postgrado de la máxima calidad a nivel internacional. Actualmente también incursiona en programas de pregrado.

www.ucordillera.edu.bo

UNIVERSIDAD ANDINA SIMÓN BOLIVAR (UASB), Bolivia

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La Universidad Andina Simón Bolívar, creada en 1985 por el Parlamento Andino, es un organismo del Sistema Andino de Integración y tiene por principal objetivo el de contribuir a la integración subregional andina desde el ámbito científico, académico y cultural. Para ello, ha centrado su ámbito de acción en los estudios de posgrado, en áreas de relevancia para la subregión, en los niveles de diploma y especialización superiores, maestría y doctorado.

http://www.uasb.edu.bo/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=67

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES (UMSA), Bolivia

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La Universidad Mayor de San Andrés fue creada en virtud del Decreto Supremo de fecha 25 de octubre de 1830, firmado por el Presidente de la República de Bolivia Mariscal Andrés de Santa Cruz. Tiene como objetivos formar profesionales idóneos en todas las esferas del quehacer científico, tecnológico y cultural.

Son principios se basan en la autonomía universitaria, co-gobierno paritario docente estudiantil, jerarquía igual con las demás universidades públicas, democracia universitaria, planificación y coordinación universitaria, libertad de pensamiento, cátedra paralela.

http://www.umsa.bo/umsa/app?service=page/In0100

UNIVERSIDAD FEDERAL DE RIO DE JANEIRO (UFRJ), Brasil

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La Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRU) fue creada el 7 de septiembre de 1929 con el objetivo de proporcionar a la sociedad brasileña los medios para ampliar, cultivar, aplicar y difundir el patrimonio universal del conocimiento humano. Busca preparar estudiantes para que puedan reflexionar críticamente en la sociedad en la que viven, comprometerlos en una construcción social más justa, ambientalmente responsable, respetuosa de la diversidad y libre de toda forma de opresión o discriminación de clase, género, etnia o nacionalidad.

http://www.ufrj.br/pr

UNIVERSIDAD FEDERAL DE RORAIMA (UFRR), Brasil

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La Universidad Federal de Roraima (UFRR) fue fundada en 1989, es el primer Instituto Federal de Educación Superior para instalarse en Roraima, y está considerado uno de los más jóvenes en el país. Tiene como misión contribuir al desarrollo del Estado, proponiendo soluciones a la Amazonía, favoreciendo la interacción entre los pueblos de la zona fronteriza y el aumento de la calidad de vida en la región.

http://www.ufrr.br

UNIVERSIDAD DE MATO GROSSO (UNEMAT), Brasil

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La Universidad de Mato Grosso es una institución pública, gratuita y de calidad, presente en 108 de los 141 municipios de Mato Grosso, con 11 universidades y 15 centros educativos. Desarrolla acciones pioneras a fin de que grupos étnicos indígenas tengan acceso a la educación superior.

http://translate.google.com.bo/#

UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA (UFRO), Chile

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La Universidad de La Frontera (UFRO) es una institución de educación superior estatal y autónoma, socialmente responsable, ubicada en la Región de La Araucanía. Fue fundada el 10 de marzo de 1981 con el objetivo de contribuir al desarrollo de la región y del país mediante la generación y transmisión de conocimiento, la formación de profesionales y postgraduados, el cultivo de las artes y de la cultura.

http://www.ufro.cl/universidad/institucional.html

UNIVERSIDAD DEL CAUCA , Colombia

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La Universidad del Cauca es una institución de educación superior, pública, autónoma, del orden nacional, creada 1.827. Esta casa de estudios genera y socializa la ciencia, la técnica, la tecnología, el arte y la cultura en la docencia, la investigación y la proyección social.

http://www.unicauca.edu.co

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA (UAIN), Colombia

SIN PAGINA

http://www.reduii.org/apc-aa/images/blank.gif

UNIVERSIDAD CENTRAL, Colombia

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La Universidad Central fue fundada en 1966. Tiene como misión contribuir a la formación de capital social y cultural, mediante el desarrollo de programas universitarios de pregrado, posgrado y educación continuada en ciencias, tecnología, artes y humanidades.

http://www.reduii.org/apc-aa/images/blank.gif

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD), Colombia

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La Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia es una institución de educación superior creada por el Congreso de la República mediante la Ley 52 de 1981. Está especializada en la prestación de servicios formativos a través de la educación a distancia y el uso de mediaciones pedagógicas.

http://www.reduii.org/apc-aa/images/blank.gif

UNIVERSIDAD ESTATAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (UNED), Costa Rica

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La Universidad Estatal a Distancia (UNED) es una institución de carácter público que goza de autonomía. Su misión es ofrecer educación superior a todos los sectores de la población, especialmente a aquellos que por razones económicas, sociales, geográficas, culturales, etarias, de discapacidad o de género, requieren oportunidades para una inserción real y equitativa en la sociedad. Para ello, hace uso de los diversos medios tecnológicos que permiten la interactividad, el aprendizaje independiente y una formación humanista, crítica, creativa y de compromiso con la sociedad y el medio ambiente.

http://www.uned.ac.cr/rectori/mision.shtml

UNIVERSIDAD PARA LA PAZ (UPEACE), Costa Rica

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La Universidad de la Paz está dedicada a servir a las Naciones Unidas y a la humanidad a través de la excelencia en investigación y educación respecto de las raíces del conflicto y las herramientas para la paz. En 1999, el Secretario General de las Naciones Unidas, Kofi Annan, expandió el rol de la Universidad de la Paz para complementar los objetivos de Paz y Seguridad de las Naciones Unidas, a través del aprendizaje, la enseñanza y la investigación en las áreas de defensa y promoción de los Derechos Humanos, la prevención y mitigación de conflictos respecto de recursos naturales, el fortalecimiento de la sociedad civil, la democratización del estamento militar y la policía civil y el entrenamiento de lideres civiles en las técnicas de mediación en soporte de procesos de paz en todo el mundo.

http://www.upeace.org/

UNIVERSIDAD DE LA HABANA, Cuba

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La Universidad de La Habana, fundada en 1728, es el centro de estudios más antiguo de Cuba. Una de las grandezas de esta casa de estudios es la de haber formado 1.560 jóvenes de países del tercer mundo, en representación de 65 naciones. Actualmente, la Universidad de La Habana posee una matrícula de 60.000 estudiantes distribuidos en 32 carreras.

http://www.uh.cu/mision

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES SEDE ECUADOR (FLACSO-EC), Ecuador

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La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) con sede en Ecuador fue establecida en 1974.Tiene como misión producir y difundir conocimiento en ciencias sociales, a través de la investigación y docencia de calidad, regido por criterios de pluralismo, libertad y autonomía académica, destinado a contribuir al desarrollo del pensamiento latinoamericano y promover la justicia social.

http://www.flacso.org.ec/html/quienes_somos.html

UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE LAS NACIONALIDADES Y LOS PUEBLOS INDÍGENAS “AMAWTAY WASI” (UAW), Ecuador

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La Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas "Amawtay Wasi" (UIAW) es una propuesta de educación superior desde el movimiento indígena y tiene como patrocinadores a la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador (CONAIE) y el Instituto Científico de Culturas Indígenas (ICCI), Amawta Runakunapak Yachay "ARY".

http://www.reduii.org/apc-aa/images/blank.gif

UNIVERSIDAD CARLOS III, España

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La Universidad Carlos III está localizada en la ciudad de Madrid, España. La misma fue fundada en el año 1989, por lo que es una de las instituciones más jóvenes de la ciudad. Está regida por medio de los estatutos establecidos en la Institución Libre de Enseñanza, un organismo del país que tiene como objetivo supervisar el proceso de enseñanza–aprendizaje en el sistema académico.

http://www.uc3m.es/portal/page/portal/conocenos

UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR (URL), Guatemala

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La Universidad Rafael Landívar, fundada en 1961, es una institución de educación superior católica, guatemalteca, independiente y no lucrativa. Su misión es servir a hombres y mujeres por medio de la docencia, la investigación y la proyección social. Está comprometida con la transmisión de valores a fin de reforzar la identidad guatemalteca.

http://www.url.edu.gt/Portalurl/

CENTRO DE INVESTIGACIÓNY ESTUDIOS SUPERIORES EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL (CIESAS), México

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El Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) es un centro público de investigación federal con despliegue geográfico nacional. En este centro se llevan a cabo investigaciones de calidad, combinando investigación básica con investigación aplicada y participativa y con la exitosa incursión, en los últimos años, en la evaluación de políticas públicas.

http://www.ciesas.edu.mx/

BLUEFIELDS INDIAN& CARIBBEAN UNIVERSITY (BICU), Nicaragua

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La Bluefields Indian and Caribbean University (BICU) es una de las principales universidades de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe de Nicaragua. Fue fundada en 1991. Su visión es ser una universidad de prestigio nacional e internacional que forme profesionales y técnicos con altos conocimientos científicos y tecnológicos, con sensibilidad social, capaces de promover la cultura multiétnica, el desarrollo sostenible y el fortalecimiento del proceso de autonomía con énfasis en los pueblos indígenas y comunidades étnicas de las Regiones Autónomas del Caribe de Nicaragua.

http://www.enlaceacademico.org/unidades-academicas/unidad-academica/bluefields-indian-and-caribbean-university/

UNIVERSIDAD DE LAS REGIONES AUTÓNOMAS DE LA COSTA CARIBE DE NICARAGUA (URACCAN), Nicaragua

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La Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN) empezó a funcionar en 1995. Tiene como misión formar recursos humanos, con conocimientos y capacidades científico técnica, actitudes humanistas, sentido del emprendimiento y la innovación. En 2002 fue declarada “Universidad Comunitaria, Patrimonio de los Pueblos Indígenas y Comunidades Étnicas en el Marco del Estatuto de Autonomía de las Comunidades de la Costa Atlántica”.

http://www.uraccan.edu.ni

UNIVERSIDAD NACIONAL SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO (UNSAAC), Perú

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La Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC) fue creada por Breve de Erección del Papa Inocencio XII dado en Roma, Santa María La Mayor el 1 de Marzo de 1692, donde se le autorizó a otorgar los grados de bachiller, licenciado, maestro y doctor. Actualmente administra 21 facultades con 37 carreras profesionales y 29 departamentos académicos, que están atendidos por 1.136 docentes.

http://www.unsaac.edu.pe/about_us/resenia.php

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN MARCOS (UNMSM), Perú

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La Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) fue fundada en 1551. Es la principal institución educativa del Perú, así como oficialmente la primera universidad peruana y la más antigua de América. Actualmente, esta universidad cuenta con 57 escuelas académico profesionales, agrupadas en 20 facultades, y éstas a su vez en 6 áreas académicas, siendo la universidad peruana que abarca mayor cantidad de materias universitarias.

http://www.unmsm.edu.pe

UNIVERSIDAD SIMON BOLIVIAR, Venezuela

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La Universidad Simón Bolívar es una institución pública, gratuita y experimental, creada en 1967. Inició sus actividades académicas en 1970 en el Valle de Sartenejas en Caracas y siete años más tarde en el Valle de Camurí Grande en Vargas. Desde entonces, alrededor de 25.000 profesionales de alta calidad han egresado de sus aulas, además de 5.000 especialistas, maestros y doctores. Tiene como misión fundamental contribuir con la formación profesional sustentada en valores éticos de ciudadanos libres, líderes emprendedores, de alta calidad profesional y humana, orientados hacia la creatividad, la innovación, la producción, la sensibilidad y la solidaridad social.

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Otros Miembros

ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS (OEA)

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La Organización de los Estados Americanos (OEA) es una organización internacional panamericanista con el objetivo de ser un foro político para el diálogo multilateral y la toma de decisiones de ámbito americano creado en mayo de 1948. Su trabajo se basa en el fortalecimiento de la paz y seguridad, consolidar la democracia, promover los derechos humanos, apoyar el desarrollo social y económico y promover el desarrollo sostenible en América. En su accionar busca construir relaciones más fuertes entre las naciones y los pueblos del hemisferio.

http://www.oas.org/es/

CONSEJO INDÍGENA DE CENTRO AMÉRICA (CICA), COSTA RICA

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El Consejo Indígena de Centroamérica (CICA) es una organización indígena que desarrolla iniciativas de organización desde el nivel local, nacional y regional; constituye un órgano propio de los pueblos indígenas de la región centroamericana, se rige a partir de principios básicos que toman en cuenta las demandas y aspiraciones de los pueblos en aras a promover el respeto a los derechos de autonomía y libre determinación de los pueblos indígenas.

http://www.cicaregional.org

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